Die Neuen Gärten
Stiftung Schloss Dyck, 41363 Jüchen, Fon (0 21 82) 824-0, Fax (0 21 82) 824-110
Stiftung Schloss Dyck, 41363 Jüchen, Fon (0 21 82) 824-0, Fax (0 21 82) 824-110
Der nachwachsende Rohstoff Miscanthus (Chinaschilf) und der natürlich vorkommende Lehm dienen zur Ausfachung eines Holzständerwerkes aus unbearbeiteten Baumstämmen. So entstehen in mehreren Arbeitsschritten feste Räume, deren Außenwände die Schülerinnen und Schüler weiter verfeinern können.
Der Umgang mit den Naturmaterialien ermöglicht nicht nur abfallfreies Arbeiten, sondern nimmt auch das Urbedürfnis des Menschen auf, sich einen Schutzraum zu bauen.
Zeitraum: April – Oktober
Kosten: 5,00 € pro SchülerIn
Dauer: 90 min
Mitbringen: Verschmutzbare Kleidung und Handtuch
Die Schatzsuche ist bei den Ferienspielen immer wieder ein Highlight. Das Prinzip des Suchens und Entdeckens, das Stefan Lenzen seinem Entwurf für das Dycker Feld zugrunde gelegt hat wird vermittelt.
Schatzkarte, Wegweiser, Denk und Knobelaufgaben, Kombinationsgabe, mit den klassischen Elementen des Abenteuers muss ein Schatz gefunden werden.
Jedes Kind zieht eine Aufgabennummer, die es alleine oder mit Hilfe aus der Gruppe erfüllen muss.
Methode: Gruppenarbeit, Teambildung
Tätigkeiten: Laufen, Suchen, Aufgaben erfüllen
Zeitraum: Juni – Februar (solange der Miscanthus hoch ist)
Kosten: 5,00 € pro SchülerIn
Dauer: 120 min
Produkt: Logbuch und Schatz
Von der Schäferromantik zu Filzkugeln und Pullovern.
Neben dem Garten- und Ackerbau gehört die Viehhaltung zu den menschlichen Kulturerrungenschaften. Der Hirte ist ein archetypisches Symbol für Verantwortlichkeit und Fürsorge geworden.
Tierhaltung ist den meisten Kindern vertraut. Es wird der Bogen gespannt zum Nutztier und seine vielfältige Bedeutung. Neben den Nahrungsmitteln ist der Rohstoff Wolle wichtig. Um sie nutzen zu können muss sie verarbeitet werden.
Nach dem Auffinden der Herde erfahren die Kinder einiges über die der Schafe als Bedeutung als „Rasenmäher“. Sie ühlen und riechen das Tieres und die Wolle.
Nach dem Erklären des Scheervorgangs und der Wissensvermittlung über die Tiere wird dann jedoch gewaschene und vorbehandelte Wolle verarbeitet.
Methode: Gruppenführung, Einzelarbeit
Tätigkeiten: Fühlen, riechen, beobachten, werken/verarbeiten
Zeitraum: Mai u. Juni (Nur Wolle: ganzjährig)
Kosten: 5,00 € pro SchülerIn
Dauer: 120 min
Produkt: Anhänger für Schultasche
Wie die Mauerblümchen müssen die Gärten im Dycker Feld erst entdeckt werden, bevor der Betrachter ihrem Reiz nachspüren kann.
Anstelle einer Dozentin, wird per Download ein Kurs im Baukastensysthem angeboten, der von den Lehrern selber durchgeführt werden muss. Spielvorschläge, Kreativangebote und Rallye laden ein, dass Dycker Feld zu erkunden. Einerseits Zusatzangebot und Alternative zu den Kosten eines Kurses.
Zeitraum: April - Oktober
Kosten: 1,00 € pro SchülerIn (Parkeintritt)
Dauer: 90 min
Stiftung Schloss Dyck
Frau Eva Bongartz
Tel.: 02182 / 824-107
E-Mail: gruenes.klassenzimmer@stiftung-schloss-dyck.de
